初中生物教学论文(获奖喜报!刘厚仰名师工作室在东莞市中学生物 教学论文评选活动中收获颇丰!)

初中生物教学论文
   2020年东莞市中学生物教学设计与教学论文评选活动落下帷幕,刘厚仰名师工作室收获颇丰。工作室成(学)员积极参加评选活动,其中工作室主持人刘厚仰老师获得一等奖,5名工作室成(学)员获得二等奖,6名工作室成(学)员获得三等奖。

表1.东莞市刘厚仰名师工作室成(学)员

序号 姓名 教师单位 教学论文名称 获奖
1 刘厚仰 东莞市石碣袁崇焕中学 生活化教学“五步法”在初中生物学教学中的应用 一等奖
2 刘彦兰 东莞外国语学校 基于培养探究能力的初中生物选修课教学探究 二等奖
3 陈培纯 东莞市竹溪中学 基于初中生活化教学的社会责任培养策略 二等奖
4 谢东成 东莞市谢岗镇教育管理中心 初中生物教学“生命观念”的有效渗透 二等奖
5 谭丽丽 东莞市东莞中学松山湖学校 构建生活化课堂,渗透理性思维 二等奖
6 许怡敏 东莞市石碣袁崇焕中学 初中生物实验教学中注重发展学生科学探究素养 二等奖
7 张珊榕 东莞外国语学校 精心设计教学互动,促进学生形成重要概念 三等奖
8 黎丽华 东莞市低涌中学 核心素养视角下生活化教学的应用研究 三等奖
9 黎楚欣 东莞市望牛墩中学 生活化教学与社会责任的培养 三等奖
10 冯伟红 东莞市石碣袁崇焕中学 生活调查活动与社会责任的培养 三等奖
11 张琳 东莞市中堂镇实验中学 情境教学促思维训练策略——以《激素调节》为例 三等奖
12 郭伟博 东莞市厚街海月学校 利用游戏教学助推生命观念的形成 三等奖

刘厚仰工作室能取得喜人成绩,离不开工作室的引领辐射作用。为了提升工作室成(学)员论文撰写能力,刘厚仰名师工作室于2020年7月13日,开展以 “教学论文撰写的指导”的线上研修活动,邀请郭鲲鹏老师针对工作室成(学)员所提交的论文作专业点评和修改建议。随后,工作室以3人为以小组,根据郭老师的建议再进行精细打磨。
刘厚仰工作室在本次教学论文评选活动的可喜收获,振奋了工作室全体人员的心,也是对工作室前期工作的肯定。
东莞市刘厚仰名师工作室
2020年9月15日

扫码关注我们

初中生物教学论文相关文章

赞 (0)